UNTUNG, P.; NATALIA, N.; SAMSI, J. URGENSI SELF-ACCEPTANCE MAHASISWA BROKEN HOME DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK. Masokan Ilmu Sosial dan Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–16, 2024. DOI: 10.34307/misp.v4i1.129. Disponível em: https://masokan.iakn-toraja.ac.id/index.php/ojsdatamasokan/article/view/129. Acesso em: 23 nov. 2024.